e) MEDIOS INFORMÁTICOS: El ordenador. Sistemas telemáticos: vídeo interactivo, teletexto, videotexto.

Desde una perspectiva más funcional, Antonio Bartolomé (1998) los clasifica siguiendo diversos criterios:

DIRECCIONALIDAD (SENTIDO):

- Medios unidireccionales.

- Medios bidireccionales.

TAMAÑO DEL AMBIENTE DE APLICACIÓN:

- Medios individuales.

- Medios de grupo.

- Medios de masas.

CÓDIGO EN QUE SE RECOGE LA INFORMACIÓN:

- Verbal.

- Icónico.

- Verboicónico.

MODO DE PRESENTACIÓN DEL CÓDIGO:

- Visual.

- Auditivo.

- Audiovisual.

CONTEXTO (PARA MEDIOS UNIDIRECCIONALES):

- Magistral.

- Participativo.

Por su parte, Aguaded y Martínez (1998), nos ofrecen una clasificación más pormenorizada:

Medios impresos y gráficos:

· Libros de texto.

· Fichas de trabajo.

· Guías de estudio dirigido.

· Pizarra tradicional.

· Pizarra blanca.

· Franelógrafo.

· Papelógrafo o rotafolios.

· Pizarra magnética.

· Pizarra fotocopiadora.

· Carteles y murales.

Medios Audiovisuales:

· Retroproyector y transparencias.

· Diapositivas y diaporamas.

· Sonidos.

· Fotografía.

· Vídeo.

· Imágenes.

Medios de comunicación:

· Tebeos, historietas y cómics.

· Fotonovelas didácticas.

· Radio.

· Prensa.

· Televisión.

· Cine.

· Publicidad.

Medios informáticos y cibernéticos:

· Ordenadores.

· Multimedia.

· Redes: Internet.

Como puede observarse en ambas propuestas, los criterios de clasificación varían de unas a otras, pero en todo caso, son modelos de referencia ejemplificadores que pueden servir a los docentes para tener una panorámica general de las posibilidades que los medios ofrecen.