En el proceso de comunicación, cuando existe retroalimentación el receptor se convierte en emisor y el emisor inicial en receptor, es decir, se crea otro mensaje de retorno que va del receptor al emisor. Gracias a esto podemos saber la reacción del receptor ante el estímulo del mensaje recibido. Es conveniente que exista, porque nos aporta información sobre si el mensaje inicial ha sido percibido correctamente.
Áreas curriculares:
Información general : webmaster@ite.educacion.es| C/ Torrelaguna 58. 28027 Madrid - Tlf: 913 778 300. Fax: 913 680 709. NIPO: 651-06-132-8